Psicologia e Práticas Restaurativas na Socioeducação: Relato de Experiência
Psychologia i praktyki naprawcze w socjoedukacji: relacja z doświadczenia
Iara da Silva Ferrão, Samara Silva dos Santos i Ana Cristina Garcia Dias · 2016
Praca na licencji otwartej: można ją czytać i pobierać stąd.
Streszczenie
Relacja z doświadczenia psycholożki, która pracowała w ośrodku izolacyjnym dla młodzieży w konflikcie z prawem w mieście w głębi stanu Rio Grande do Sul. Stanowi część szerszego badania o czynnikach ryzyka i ochronnych u młodych osób wykonujących środki socjoedukacyjne. Opisuje praktyki naprawcze stosowane w placówce, ograniczone do kręgów zobowiązań, i wiąże je z możliwością poprawy opieki socjoedukacyjnej. Wskazuje, że ponieważ jest to temat nowy i pochodzący z zagranicy, trudno jeszcze ocenić jego wyniki i wpływ, i wzywa do dalszych badań. Przydatny dla osób wykonujących zawód psychologa lub psycholożki oraz dla zespołów technicznych systemu socjoedukacyjnego.
Tematy
Wykorzystywana w campusie
Dane
- Autorstwo
- Ferrão, Iara da Silva; Santos, Samara Silva dos; Dias, Ana Cristina Garcia
- Rok
- 2016
- Wydawnictwo lub źródło
- Psicologia: Ciência e Profissão, v. 36, n. 2, pp. 354-363
- Rodzaj
- Artykuł
- Język
- Portugalski
- Jurysdykcja
- Rio Grande do Sul
- Licencja
- CC BY
- DOI
- 10.1590/1982-3703000122014