Sortu doako kontu bat: gorde lanak Nire zerrendan eta jaso berrien abisuak.

Doan erregistratu
Joan edukira
Liburutegia SAJuR
Gida edo eskuliburuaIturrirako esteka

Prácticas restaurativas para la prevención y gestión de conflictos en el ámbito educativo: guía de formación

Praktika leheneratzaileak gatazkak prebenitzeko eta kudeatzeko hezkuntza-esparruan: prestakuntza-gida

Jean Schmitz · 2018

Joan iturrira ↗

Lana bere jatorrizko iturrian dago. Hemen duzu erreferentzia, laburpena eta esteka.

Laburpena

Jean Schmitzek laguntzaileekin landutako prestakuntza-gida, La Pazeko Pampahasi RestaurActiva proiekturako. Gatazkatik eta mekanismo alternatiboetatik abiatzen da, justizia leheneratzailetik praktika leheneratzaileetara pasatzen da eta zigorrezko ikuspegiarekin alderatzen ditu, eta gelarako eta eskolarako praktika informalak eta formalak garatzen ditu. Irakasleekin eta nerabeekin indarkeriaren prebentzioan lan egiteko pentsatuta dago. Baliagarria da hezkuntza-zentroetan praktika leheneratzaileak ezarri nahi dituzten zuzendaritza-taldeentzat, irakasleentzat eta fazilitatzaileentzat.

Gaiak

Campusean erabiltzen da

Datuak

Egiletza
Schmitz, Jean
Urtea
2018
Argitaletxea edo iturria
ProgettoMondo Mlal (proyecto Pampahasi RestaurActiva, con Fundación Educo y Fundación La Paz), La Paz
Mota
Gida edo eskuliburua
Hizkuntza
Gaztelania
Jurisdikzioa
Bolivia
Lizentzia
Autoriza la reproducción total o parcial citando la fuente

Aipatu lan hau

Schmitz, J. (2018). Prácticas restaurativas para la prevención y gestión de conflictos en el ámbito educativo: guía de formación. ProgettoMondo Mlal (proyecto Pampahasi RestaurActiva, con Fundación Educo y Fundación La Paz), La Paz. https://wp.catedu.es/inspeccioneducacionteruel/wp-content/uploads/sites/108/2021/09/Practicas-Restaurativas-en-el-ambito-escolar-Jean-Schmitz-julio-2018.pdf

Jarraitu SAJuR

Berriak, prestakuntzak eta jarduerak sareetan.

Sortu zure doako kontua

Jarraitu Googlerekin

Nire posta elektronikoarekin erregistratu