Guía de prácticas restaurativas: para una convivencia basada en el respeto, la participación y el cuidado de las relaciones
Przewodnik po praktykach naprawczych: dla współżycia opartego na szacunku, uczestnictwie i trosce o relacje
Vicenç Rul·lan Castañer · 2025
Praca znajduje się w swoim oryginalnym źródle. Tutaj znajdzie Pan lub Pani odniesienie, streszczenie i link.
Streszczenie
65-stronicowy przewodnik hiszpańskiego Ministerstwa Edukacji wprowadzający praktyki naprawcze do placówek szkolnych. Wychodzi od podstaw i dowodów empirycznych, proponuje trzy poziomy interwencji i zaczyna od profilaktyki: budowania wspólnoty, edukacji społecznej i emocjonalnej, skali prewencji i zapobiegania nękaniu. Poświęca rozdział kręgowi jako narzędziu dialogu, z krótkimi kręgami, kryteriami formułowania pytań i zastosowaniami w życiu szkolnym. Przydatny dla nauczycieli i nauczycielek, zespołów poradnictwa oraz dyrektorów i dyrektorek, które chcą budować protokoły współżycia z podejściem naprawczym.
Tematy
Wykorzystywana w campusie
Dane
- Autorstwo
- Rul·lan Castañer, Vicenç
- Rok
- 2025
- Wydawnictwo lub źródło
- Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, Secretaría General Técnica (edición 2025)
- Rodzaj
- Poradnik lub podręcznik
- Język
- Hiszpański
- Jurysdykcja
- España
- Licencja
- Derechos reservados