Guía de prácticas restaurativas: para una convivencia basada en el respeto, la participación y el cuidado de las relaciones
Leitfaden restaurativer Praktiken: für ein Zusammenleben, das auf Respekt, Teilhabe und der Pflege der Beziehungen beruht
Vicenç Rul·lan Castañer · 2025
Das Werk befindet sich bei seiner ursprünglichen Quelle. Hier finden Sie die Referenz, eine Zusammenfassung und den Link.
Zusammenfassung
65-seitiger Leitfaden des spanischen Bildungsministeriums zur Einführung restaurativer Praktiken in Schulen. Er geht von den Grundlagen und der empirischen Evidenz aus, schlägt drei Interventionsebenen vor und beginnt mit der Prävention: Gemeinschaft aufbauen, soziale und emotionale Bildung, Skala der Provention und Mobbingprävention. Ein Kapitel widmet er dem Kreis als Instrument des Dialogs, mit kurzen Kreisen, Kriterien für die Formulierung von Fragen und Einsatzmöglichkeiten im Schulalltag. Er dient Lehrkräften, Beratungsteams und Schulleitungen, die Protokolle für das Zusammenleben mit restaurativem Ansatz entwickeln wollen.
Themen
Wird im Campus verwendet
Daten
- Urheberschaft
- Rul·lan Castañer, Vicenç
- Jahr
- 2025
- Verlag oder Quelle
- Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, Secretaría General Técnica (edición 2025)
- Typ
- Leitfaden oder Handbuch
- Sprache
- Spanisch
- Rechtsordnung
- España
- Lizenz
- Derechos reservados