Przejdź do treści
Biblioteka SAJuR
ArtykułSwobodne pobieranieAngielski

Keeping them out of prison: A restorative justice education intervention with prison inmates in Lesotho

Trzymanie ich z dala od więzienia: interwencja edukacyjna w zakresie sprawiedliwości naprawczej wśród osób osadzonych w Lesotho

Ntholeng Molefi i Geoff Harris · 2022

Czytaj na ekraniePobierz

Praca na licencji otwartej: można ją czytać i pobierać stąd.

Streszczenie

Przedstawia projekt badawczy, w którym zaplanowano, przeprowadzono i oceniono program edukacji naprawczej z osobami pozbawionymi wolności w Lesotho, mający przywrócić im poczucie własnej wartości i godność. Projekt rozpoczął się od grup dyskusyjnych z osobami karanymi po raz pierwszy, z recydywistami i recydywistkami oraz z osobami zwolnionymi, które za główne problemy uznały piętno, odrzucenie przez rodzinę i wspólnotę oraz trudności społeczno-ekonomiczne. Służy osobom projektującym programy w więzieniach i programy reintegracji oraz osobom oceniającym interwencje edukacyjne o charakterze naprawczym.

Tematy

Wykorzystywana w campusie

Dane

Autorstwo
Molefi, Ntholeng; Harris, Geoff
Rok
2022
Wydawnictwo lub źródło
South African Crime Quarterly, n.º 71
Rodzaj
Artykuł
Język
Angielski
Jurysdykcja
Lesoto
Licencja
CC BY
DOI
10.17159/2413-3108/2022/vn71a12731

Cytuj tę pracę

Molefi, N. i Harris, G. (2022). Keeping them out of prison: A restorative justice education intervention with prison inmates in Lesotho. South African Crime Quarterly, n.º 71. https://doi.org/10.17159/2413-3108/2022/vn71a12731

Śledź SAJuR

Nowości, szkolenia i wydarzenia w mediach społecznościowych.