51 Werke
Kostenlose Masterclass: Gewalt in der Schule und restaurative Praktiken
Diana Márquez · 2026
Aufzeichnung der Masterclass, die Diana Márquez am 27. August 2026 live gehalten hat, veranstaltet von der Comunidad de Aprendizaje CoPAZ und SAJuR, für Lehrkräfte, Familien, Bera…
Gewalt in der Schule und restaurative Praktiken: Folien der Masterclass
Diana Márquez · 2026
Präsentation der kostenlosen Masterclass, die Diana Márquez am 27. August 2026 gehalten hat, veranstaltet von der Comunidad de Aprendizaje CoPAZ und SAJuR. Sie geht vom Inkrafttre…
Preisträger des Ireland Award 2015: Dr. Howard Zehr
University of Alabama at Birmingham und Howard Zehr · 2015
Vortrag von Howard Zehr anlässlich der Verleihung des Ireland Distinguished Visiting Scholar Award der University of Alabama at Birmingham, im Jahr des fünfzigsten Jahrestags des …
Eine gute Praxis restaurativer Justiz in einer italienischen Schule
Giuseppe Liverano · 2023
Der Autor stellt ein Projekt einer italienischen Schule vor, das den Verstoß gegen eine Schulregel in eine Gelegenheit für individuelles Wachstum und für die Beziehungen verwandel…
Die Restorative Justice im Bildungswesen des Bundesstaats Pernambuco: Analysen und Überlegungen zu Praktiken zur Förderung der Menschenrechte im schulischen Umfeld
Clécia Cristina Bezerra Silvestre Galindo · 2023
Masterarbeit, die untersucht, wie restaurative Praktiken in einer Referenzschule der Sekundarstufe in Timbaúba, Pernambuco, funktionieren und wie sie auf die Beteiligten wirken. S…
Tagungsband des III. Internationalen Forums professioneller Mediatorinnen und Mediatoren (FIMEP): aus Andalusien, Mediatorinnen und Mediatoren für die Welt
Javier Alés Sioli · 2020
Tagungsband des dritten internationalen Forums professioneller Mediatorinnen und Mediatoren in Málaga, mit Beiträgen von Fachleuten aus mehreren Ländern. Das erste Kapitel, zu Eth…
Beiträge des Projekts Club de Mediación Escolar y Liderazgo einer privaten Bildungseinrichtung aus der Sicht der leitenden Lehrkräfte und der Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe
Ana Marijulia Montalvo Mandujano und Katherine Paulina Quispe Castillo de Agüero · 2024
Fallstudie an einer Privatschule in Lima zum Projekt Club de Mediación Escolar y Liderazgo, das Mobbing in der Schule vorbeugen und Schülerinnen und Schüler zu Mediatorinnen und M…
Mediation in der pädagogischen Praxis anwenden
Ewa Trojanowska · 2025
Artikel einer Dozentin der Maria-Curie-Skłodowska-Universität (Lublin) über die Rolle der Mediation in der pädagogischen Praxis in Polen. Er beschreibt drei Felder: die Mediation …
Den Rahmen anwenden: Positive Jugendentwicklung und restaurative Praktiken
Nancy Riestenberg · 2008
Die Autorin vergleicht den Rahmen der positiven Jugendentwicklung und der Verbundenheit mit der Schule mit den restaurativen Maßnahmen, die bei Schäden und Verstößen gegen die Sch…
Restaurative Praktiken und ihre Möglichkeiten in der Schule: erste Annäherungen
Gabriela Balaguer · 2014
Erste Annäherung an restaurative Praktiken im schulischen Bereich aus psychologischer Sicht. Ausgangspunkt sind die Untersuchungen zur Gewalt in der Schule und Adornos Gedanke, da…
Ein positives Schulklima durch restaurative Praktiken aufbauen
Sarah Klevan · 2021
Forschungsübersicht, die beschreibt, was schulische restaurative Praktiken sind, von den informellen (affektiven) bis zu den formellen, und was die Studien zum Verhalten der Schül…
Konflikte im schulischen Umfeld: vom Punitiven zum Restaurativen
Egla Cornelio Landero · 2024
Vertritt die These, dass es den Schulen an einem pädagogischen Modell fehlte, das Konflikte, Gewalt und Verfehlungen angehen kann, und dass punitive Ansätze keinen Erfolg hatten. …
Gemeinschaft durch den Umgang mit studentischem Verhalten fördern: Eine Untersuchung restaurativer Praxis
Kristin Lennan · 2025
Doktorarbeit in Erziehungswissenschaft, konzipiert als Dissertation-in-Practice, über den Umgang mit nicht akademischem Verhalten von Studierenden in der Hochschulbildung. Sie ste…
Dialogkreise: die Perspektive der Emotionen bei Lehrkräften
Maria Cristiane Lopes da Silva und Rosemary de Oliveira Almeida · 2021
Untersucht, welche Emotionen Lehrkräfte des staatlichen öffentlichen Schulnetzes von Fortaleza (Ceará) in den Dialogkreisen äußern, einem der Modelle der Friedensstiftungskreise (…
Menschenrechte und Restorative Justice in Schulen: Was denken die Lehrkräfte?
Ana Carolina Reis Pereira und Áurea Maria Guimarães · 2021
Ermittelt, welchen Platz Menschenrechte und Restorative Justice in der mündlich überlieferten Geschichte von Lehrkräften des staatlichen Schulnetzes von Campinas (São Paulo) einne…
Emotionen und Praktiken der Gerechtigkeit: Überlegungen zum Umgang mit schulischer Gewalt
Eliana Rea Rubiano und Jaime Alberto Saldarriaga Vélez · 2023
Artikel, der aus einem Promotionsprojekt zu Restorative Justice und schulischer Gewalt in Kolumbien hervorging. Er untersucht, wie Emotionen und Praktiken der Gerechtigkeit in den…
Zwischen Ungleichheiten und Restorative Justice: Erfahrungen ländlicher kolumbianischer Schulen
Fabiola Cabra-Torres, Luz Marina Lara-Salcedo und John Jairo Mateus-Arbeláez · 2025
Phänomenologische Studie mit fünfzehn Schulleiterinnen und Schulleitern ländlicher kolumbianischer Schulen, auf der Grundlage von Interviews und Fokusgruppen, dazu, wie sie die Fo…
Erwachsenensysteme hin zu restaurativen Praktiken weiterentwickeln an einer US-amerikanischen Middle School
Anne Gregory und Suzanne Hitchman · 2019
Beschreibt ein vierjähriges Projekt zu restaurativen Praktiken an einer sehr vielfältigen weiterführenden Schule in den Vereinigten Staaten. Die Verantwortlichen des Projekts bega…
Zugehörigkeit fördern, Schulen verändern: die Wirkung restaurativer Praktiken
Sean Darling-Hammond · 2023
Bericht des Learning Policy Institute, der die Evidenz zu restaurativen Praktiken in Schulen der Vereinigten Staaten zusammenführt. Er geht vom Problem der Suspendierungen und Sch…
Leitfaden restaurativer Praktiken: für ein Zusammenleben, das auf Respekt, Teilhabe und der Pflege der Beziehungen beruht
Vicenç Rul·lan Castañer · 2025
65-seitiger Leitfaden des spanischen Bildungsministeriums zur Einführung restaurativer Praktiken in Schulen. Er geht von den Grundlagen und der empirischen Evidenz aus, schlägt dr…
Restaurative Praktiken an brasilianischen Schulen einführen als Strategie zum Aufbau einer Friedenskultur
Patrícia Krieger Grossi, Andréia Mendes dos Santos, Simone Barros de Oliveira u. a. · 2009
Artikel mit den Ergebnissen einer Evaluations- und Monitoringstudie zu restaurativen Praktiken an drei öffentlichen und privaten Schulen in Porto Alegre, durchgeführt von der Faku…
Generationenübergreifende Restorative Justice: Dialoge mit jungen Menschen als Antwort auf den Monolog der Gewalt
Alex Carrascosa, Dave Gustafson, Idoia Igartua Laraudogoitia u. a. · 2024
Sammelband über Restorative Justice und Beziehungen zwischen den Generationen, mit einem Vorwort von David Gustafson. Seine Kapitel behandeln die generationenübergreifenden Dialog…
Restorative Justice und ihre Praktiken im schulischen Kontext in einer Grenzgemeinde: Grenzen und Möglichkeiten
Carla Giselle Duenha de Souza · 2022
Masterarbeit über restaurative Praktiken in Schulen von Foz do Iguaçu, einer Grenzgemeinde. Ausgehend von der gesellschaftlichen Funktion der Schule und vom Recht auf Bildung unte…
Die Mediation als Strategie zur Lösung von Konflikten im Klassenzimmer
Juan Froy Macavilca Chumbimuni · 2021
Bildungsinnovationsprojekt, das darauf abzielt, die Fähigkeit von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe zu verbessern, Konflikte konstruktiv zu handhaben. Es schlägt vor, di…
Die Mediation als Instrument zur Konfliktlösung im venezolanischen Bildungskontext
Aristóbulo Cáceres Acosta und Judith Loyo · 2024
Dokumentarische, deskriptive und erklärende Studie über den Schulkonflikt in Venezuela. Sie stellt die Schule als zentralen Raum der Sozialisation dar, in dem der Konflikt nicht m…
Restaurative Praktiken im Sportunterricht: Ein Instrument zur Verringerung störenden Verhaltens
Jaume Gelabert · 2020
Theoretischer und anwendungsorientierter Vorschlag, restaurative Praktiken im Sportunterricht einzusetzen, um störendes Verhalten zu verringern, das Lehren und Lernen erschwert. D…
Gesetz 6009: Provinzplan für Schulmediation „Arandú Po“
Poder Legislativo de la Provincia de Corrientes · 2010
Gesetz von Corrientes vom 26. August 2010, das den Provinzplan für Schulmediation „Arandú Po“ für alle dem Ministerium für Bildung und Kultur unterstehenden Bildungsstufen schafft…
Mediation in finnischen Schulen: Vom Konflikt zur Wiedergutmachung
Maija Gellin · 2018
Kapitel über die Schulmediation in Finnland, die seit 2001 als restaurative Praxis bei problematischem Verhalten und Mobbing angeboten wird. Es stellt die Ansätze von Partizipatio…
Konfliktmediation, Restorative Justice: Wege zu einer gerechteren Schule?
Flávia Inês Schilling · 2018
Artikel mit den Ergebnissen einer Untersuchung des Projekts Justiça e Educação, einer Politik des Bildungssekretariats des Bundesstaates São Paulo, die Lehrkräfte zu Mediatorinnen…
Regeln des schulischen Zusammenlebens: Beschreibung und Analyse eines partizipativen Prozesses
Alejandra Ávalos Díaz und Christian Berger Silva · 2021
Qualitative Studie darüber, wie eine städtische chilenische Grundschule ihre Regeln des Zusammenlebens unter Beteiligung der gesamten Schulgemeinschaft erarbeitete, begleitet von …
Die schwierige Begegnung von Justiz und Bildung: Problematisierungen der Restorative Justice
Flávia Schilling und Daniele Kowalewski · 2021
Artikel der Universidade de São Paulo über die Einführung der Restorative Justice an städtischen Schulen in São Paulo. Er analysiert zwei Ausbildungsdokumente dieser Programme mit…
Einspruch der Beraterin für Minderjährige Dr. Daniela Faérman gegen die Anordnung der Vernehmung im Vorermittlungsverfahren Buchstabe „M“ Nr. 29/25 der Jugendstaatsanwaltschaft (Expte. n.º 20/25)
Justicia Penal Juvenil Poder Judicial de Catamarca · 2025
Beschluss vom 7. Mai 2025 in einem Fall von Gewalt unter Schulkameraden: Ein 12-jähriger Junge soll einen 13-jährigen geschlagen haben, und die Jugendstaatsanwaltschaft lud ihn zu…
Die Knoten des NÓS: Der Verlauf des Programms Restorative Justice im Bildungswesen in Belo Horizonte
Rafaela Ramalhete Ferraz · 2025
Masterarbeit, die analysiert, wie das Programm NÓS der Restorative Justice im Bildungswesen im städtischen Schulnetz von Belo Horizonte entwickelt und umgesetzt wurde. Sie geht da…
Professor John Braithwaite spricht an der UCT über Restorative Justice
University of Cape Town und John Braithwaite · 2012
Öffentlicher Vortrag des Vizerektorats der Universität Kapstadt, gehalten von John Braithwaite am 26. Juli 2012 unter dem Titel „Restorative Justice: Republican vision and justice…
Restaurative Praktiken in Einrichtungen der Wiedererziehung
Gelber Yecid Roa-Pinto · 2020
Qualitative Untersuchung ethnografischer Art mit Pädagoginnen und Pädagogen einer Wiedererziehungseinrichtung für Jugendliche, die gegen das Strafgesetz verstoßen haben; sie besch…
Empfehlungen zur Prävention von und Intervention bei Cybermobbing: eine westkanadische Perspektive wichtiger Beteiligter
Brittany P. Hendry, Laurie-ann Michelle Hellsten, Laureen J. McIntyre u. a. · 2023
Qualitative Studie mit 20 Fachkräften aus einer Provinz im Westen Kanadas (Schulverwaltung, Beratung, Polizei, Forschung und Unterstützungsdienste) dazu, wie Cybermobbing unter Ju…
Konfliktlösung, Restorative Justice und Umgang mit geschlechtsspezifischer Gewalt im Hochschulbereich
Mara Isabel Hernández Estrada · 2023
Buch der Defensoría der UNAM dazu, wie Konflikte gelöst und geschlechtsspezifische Gewalt in Einrichtungen der Hochschulbildung behandelt werden können. Der erste Teil geht Tenden…
Restorativer Ansatz und soziale Innovation: Von den theoretischen Grundlagen zu nachhaltigen Praktiken
Giovanni Grandi und Simone Grigoletto · 2019
Sammelband mit einer Auswahl der Beiträge der Restorative Justice International Conference der Universität Padua (2018) und weiteren Arbeiten zur Reichweite des restaurativen Ansa…
Restaurative Konferenzen als Instrument der Konfliktlösung: ein Aktionsforschungsprojekt an einer Oberschule in Simbabwe
Onismo Rukuni, Geoff Harris und Jason Davis · 2025
Bericht über ein Aktionsforschungsprojekt, das zwischen Oktober 2022 und Mai 2023 restaurative Konferenzen mit Schülerinnen und Schülern des zweiten Jahrgangs einer großen städtis…
Verhaltenskodex für restaurative Bildungseinrichtungen
Restorative Justice Council · 2025
Zweiseitiger Verhaltenskodex des Restorative Justice Council, der die Mindeststandards festlegt, die Bildungseinrichtungen erfüllen müssen, um sich zu registrieren und restaurativ…
Restorative Justice als alternative Antwort auf studentische akademische Unredlichkeit an südafrikanischen Hochschulen
Reliance Bongani Mokomane · 2024
Stellt fest, dass die herkömmlichen Methoden im Umgang mit akademischer Unredlichkeit im Hochschulbereich das Problem nicht verringern konnten, und untersucht die Restorative Just…
Restaurative Praxis und Verhaltensmanagement in Schulen: Disziplin trifft auf Fürsorge
Wendy Drewery und Maria Kecskemeti · 2010
Die Autorinnen untersuchen, wie restaurative Praktiken ausgehend von Programmen zur Verringerung von Suspendierungen und zur Verbesserung der Beteiligung der Schülerinnen und Schü…
Restaurative Praktiken zur Verringerung von Gewalt an Schulen: eine systematische Übersichtsarbeit zu positiven Wirkungen auf das emotionale Wohlbefinden
Isabel Alonso-Rodríguez, David Pérez-Jorge, Itahisa Pérez-Pérez u. a. · 2025
Systematische Übersichtsarbeit zu dreizehn Studien, die in Scopus und Web of Science gesucht wurden und überwiegend aus den Vereinigten Staaten und dem Vereinigten Königreich stam…
Seminar «Schulmediation und Anwendung restaurativer Praktiken»
Facultad de Derecho Pontificia Universidad Católica de Valparaíso · 2024
Seminar der Rechtsfakultät der Pontificia Universidad Católica de Valparaíso vom 10. April 2024 zur Schulmediation und zur Anwendung restaurativer Praktiken in Bildungseinrichtung…
Von Schülerinnen und Schülern berichtetes Klassenklima vor und nach einer Fortbildung von Lehrkräften in restaurativen Praktiken
Constanze Weber, Merle Rehder und Leen Vereenooghe · 2021
Bericht über zwei Studien zur Wirkung der Fortbildung von Lehrkräften in restaurativen Praktiken auf das von den Lernenden wahrgenommene Klassenklima. Die erste ist eine Pilotstud…
Das Recht auf Würde und Restorative Justice an Schulen
Mariëtte Reyneke · 2011
Analysiert das Recht auf Würde aller Beteiligten, wenn es an einer südafrikanischen Schule zu einem Fehlverhalten kommt. Sie weist darauf hin, dass die körperliche Züchtigung zwar…
Auf dem Weg zu Exzellenz in der restaurativen Praxis: Ein Qualitätssicherungsrahmen für Organisationen und Praktizierende
Kieran O'Dwyer · 2014
Qualitätssicherungsrahmen für Organisationen und Fachkräfte, die in Irland restaurative Praktiken anwenden, 2014 für das Restorative Practices Strategic Forum in Dublin erarbeitet…
Der Weg städtischer Lehrkräfte mit restaurativer Justiz: Einsichten und Herausforderungen
Kathy Brown, Jennifer Grace und Lisa A. Jones · 2024
Qualitative Studie an einer städtischen Mittelschule in einem großen Schulbezirk der Vereinigten Staaten, mit Interviews mit vier Mitgliedern des Leitungsteams und elf Lehrkräften…
Gewalt und Menschenrechte: der Platz restaurativer Praktiken an Schulen
Cezar Bueno de Lima · 2025
Artikel, der die Begriffe der Gewalt und der Menschenrechte erörtert und restaurative Praktiken als Strategie zur Lösung von Konflikten in der Schule vorschlägt. Er stellt Wissens…
Jugendgewalt: Die Herausforderung restaurativer Praktiken im schulischen Raum
Cézar Bueno de Lima · 2020
Stellt die kollektiven Vorstellungen und institutionellen Praktiken infrage, die Gewalt normalisieren und vertikale und punitive Antworten auf Jugendkonflikte in der Schule rechtf…
Webinar: Restorative Justice (im Jugendbereich): internationale vergleichende Entwicklungen
International Association of Youth and Family Judges and Magistrates (AIMJF), Mara Schiff, Ivo Aertsen u. a. · 2020
Sechstes Webinar der Internationalen Vereinigung der Jugend- und Familienrichterinnen und -richter, moderiert von deren Präsidentin, einer argentinischen Richterin. Mara Schiff st…
Neuigkeiten, Weiterbildungen und Veranstaltungen in den sozialen Netzwerken.