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The Right to Dignity and Restorative Justice in Schools

Das Recht auf Würde und Restorative Justice an Schulen

Mariëtte Reyneke · 2011

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Zusammenfassung

Analysiert das Recht auf Würde aller Beteiligten, wenn es an einer südafrikanischen Schule zu einem Fehlverhalten kommt. Sie weist darauf hin, dass die körperliche Züchtigung zwar gesetzlich abgeschafft ist, mehr als die Hälfte der Schulen sie aber weiterhin anwendet, neben anderen strafenden Sanktionen, und prüft die Möglichkeit, die Restorative Justice als alternativen Ansatz der Disziplin zu übernehmen. Sie ist nützlich für alle, die im Bereich des Zusammenlebens in der Schule arbeiten, für Leitungsteams und Lehrkräfte, die ihre Sanktionssysteme überprüfen, und für alle, die den verfassungsrechtlichen Rahmen der Rechte von Kindern in der Schule untersuchen.

Themen

Wird im Campus verwendet

Daten

Urheberschaft
Reyneke, Mariëtte
Jahr
2011
Verlag oder Quelle
Potchefstroom Electronic Law Journal (PER), vol. 14, n.º 6
Typ
Artikel
Sprache
Englisch
Rechtsordnung
Sudáfrica
Lizenz
CC BY
DOI
10.17159/1727-3781/2011/v14i6a2612

Dieses Werk zitieren

Reyneke, M. (2011). The Right to Dignity and Restorative Justice in Schools. Potchefstroom Electronic Law Journal (PER), vol. 14, n.º 6. https://doi.org/10.17159/1727-3781/2011/v14i6a2612

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