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Applying Mediation in Educational Practice

Appliquer la médiation dans la pratique éducative

Ewa Trojanowska · 2025

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Résumé

Article d'une enseignante de l'Université Maria Curie-Skłodowska (Lublin) sur le rôle de la médiation dans la pratique pédagogique en Pologne. Il décrit trois domaines : la médiation dans les affaires pénales, y compris après le jugement (avec un programme de préparation dans des prisons de Lublin) ; la médiation dans les affaires de mineurs en conflit avec la loi ; et la médiation scolaire à visée éducative et de réinsertion. Il soutient que participer aide à assumer la responsabilité de ses propres actes et à développer l'empathie. Il s'adresse aux enseignantes et enseignants, aux équipes d'orientation et aux professionnelles et professionnels de la réinsertion qui cherchent des expériences polonaises.

Thèmes

Utilisée sur le campus

Informations

Auteurs et autrices
Trojanowska, Ewa
Année
2025
Éditeur ou source
Forum Pedagogiczne, 2025, vol. 15, n.º 2, pp. 117-127 (Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Varsovia)
Type
Article
Langue
Anglais
Juridiction
Polonia
Licence
CC BY-ND
DOI
10.21697/fp.2025.2.11

Citer cette œuvre

Trojanowska, E. (2025). Applying Mediation in Educational Practice. Forum Pedagogiczne, 2025, vol. 15, n.º 2, pp. 117-127 (Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Varsovia). https://doi.org/10.21697/fp.2025.2.11

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