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Applying Mediation in Educational Practice

Ewa Trojanowska · 2025

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Resumen

Artículo de una docente de la Universidad Maria Curie-Skłodowska (Lublin) sobre el papel de la mediación en la práctica pedagógica de Polonia. Describe tres campos: la mediación en causas penales, incluida la posterior a la sentencia (con un programa de preparación en cárceles de Lublin); la mediación en casos de menores de edad en conflicto con la ley; y la mediación escolar con fines educativos y de reinserción. Sostiene que participar ayuda a asumir la responsabilidad por los propios actos y a desarrollar empatía. Sirve a docentes, equipos de orientación y profesionales de la reinserción que buscan experiencias polacas.

Temas

Se usa en el campus

Datos

Autoría
Trojanowska, Ewa
Año
2025
Editorial o fuente
Forum Pedagogiczne, 2025, vol. 15, n.º 2, pp. 117-127 (Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Varsovia)
Tipo
Artículo
Idioma
Inglés
Jurisdicción
Polonia
Licencia
CC BY-ND
DOI
10.21697/fp.2025.2.11

Citar esta obra

Trojanowska, E. (2025). Applying Mediation in Educational Practice. Forum Pedagogiczne, 2025, vol. 15, n.º 2, pp. 117-127 (Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Varsovia). https://doi.org/10.21697/fp.2025.2.11

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