La mediación como estrategia para resolver conflictos en el aula
La médiation comme stratégie pour résoudre les conflits en classe
Juan Froy Macavilca Chumbimuni · 2021
Œuvre sous licence ouverte : vous pouvez la lire et la télécharger ici.
Résumé
Projet d'innovation éducative qui cherche à améliorer la capacité des élèves du secondaire à gérer les conflits de manière constructive. Il propose de former le personnel enseignant à des stratégies de résolution des conflits à l'école et présente la médiation comme un outil permettant aux élèves de participer de façon active et assertive à la résolution de problèmes communs. Son cadre théorique comprend le développement des adolescents et adolescentes, les types de comportement en classe et la médiation scolaire. Il s'adresse aux enseignants et enseignantes qui souhaitent intégrer la médiation dans leur établissement.
Thèmes
Utilisée sur le campus
Informations
- Auteurs et autrices
- Macavilca Chumbimuni, Juan Froy
- Année
- 2021
- Éditeur ou source
- Pontificia Universidad Católica del Perú. Proyecto de innovación educativa
- Type
- Thèse
- Langue
- Espagnol
- Juridiction
- Perú
- Licence
- CC BY-NC-ND