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La mediación como estrategia para resolver conflictos en el aula

La mediazione come strategia per risolvere i conflitti in classe

Juan Froy Macavilca Chumbimuni · 2021

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Riassunto

Progetto di innovazione educativa che mira a migliorare la capacità degli studenti e delle studentesse della scuola secondaria di gestire i conflitti in modo costruttivo. Propone di formare il personale docente a strategie per risolvere i conflitti a scuola e presenta la mediazione come strumento perché gli studenti e le studentesse partecipino in modo attivo e assertivo alla soluzione di problemi comuni. Il suo quadro teorico comprende lo sviluppo evolutivo degli adolescenti, i tipi di comportamento in classe e la mediazione scolastica. È utile a docenti che vogliano introdurre la mediazione nella propria istituzione.

Temi

Usata nel campus

Dati

Autori e autrici
Macavilca Chumbimuni, Juan Froy
Anno
2021
Editore o fonte
Pontificia Universidad Católica del Perú. Proyecto de innovación educativa
Tipo
Tesi
Lingua
Spagnolo
Giurisdizione
Perú
Licenza
CC BY-NC-ND

Cita quest'opera

Macavilca Chumbimuni, J. F. (2021). La mediación como estrategia para resolver conflictos en el aula. Pontificia Universidad Católica del Perú. Proyecto de innovación educativa.

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