Justicia restaurativa y el eje socioeducativo de la intervención: puntos de contacto, aportes y tensiones en las intervenciones en el sistema penal adolescente
Herstelrecht en de sociaal-educatieve as van de interventie: raakpunten, bijdragen en spanningen bij interventies in het adolescentenstrafrecht
Evangelina Cavanna, Giselle Méndez en C. Miguel Assis · 2022
Het werk staat bij zijn oorspronkelijke bron. Hier vindt u de verwijzing, een samenvatting en de link.
Samenvatting
Artikel dat begrippen ordent die in het adolescentenstrafrecht vaak door elkaar worden gehaald: sociaal-educatieve interventie, sociaal-educatieve maatregel en sociaal-educatief doel, tegenover herstelgerichte praktijken. Waarschuwt ervoor deze praktijken gelijk te stellen aan sociaal-educatieve maatregelen, herstelrecht te vereenzelvigen met het herstel van rechten of de rollen van de betrokken professionals te verwarren, en preciseert wat de herstelgerichte benadering bijdraagt aan de interventie met adolescenten in het strafrechtelijke domein en wat daar specifiek aan is. Nuttig voor technische teams en professionals in het jeugdstrafrecht die herstelgerichte praktijken in hun werk opnemen.
Thema’s
Gebruikt in de campus
Gegevens
- Auteurs
- Cavanna, Evangelina; Méndez, Giselle; Assis, C. Miguel
- Jaar
- 2022
- Uitgever of bron
- Revista Pensamiento Penal (ISSN 1853-4554), n.º 415, marzo de 2022
- Type
- Artikel
- Taal
- Spaans
- Licentie
- Derechos reservados