Restorative practice and behaviour management in schools: Discipline meets care
Praktika leheneratzailea eta jokabidearen kudeaketa eskoletan: diziplinak zaintzarekin topo egiten duenean
Wendy Drewery eta Maria Kecskemeti · 2010
Lizentzia irekiko lana: hemendik irakurri eta deskarga dezakezu.
Laburpena
Egileek aztertzen dute nola iritsi ziren praktika leheneratzaileak Zeelanda Berriko eskoletara, etenaldiak murrizteko eta ikasleen parte-hartzea hobetzeko programen bidez, eta zergatik geratu ziren diziplinaren kudeaketarekin lotuta. Zaintzaren eta irakasleen, ikasleen eta familien arteko harremanak eraikitzearen modu gisa ere irakurtzea proposatzen dute, curriculum nazionalaren esparruan. Eskola-bizikidetzan lan egiten dutenentzat eta irakasle-taldeak ikuspegi leheneratzaileetan prestatzen dituztenentzat baliagarria da.
Gaiak
Campusean erabiltzen da
Datuak
- Egiletza
- Drewery, Wendy; Kecskemeti, Maria
- Urtea
- 2010
- Argitaletxea edo iturria
- Waikato Journal of Education, vol. 15, n.º 3 (2010)
- Mota
- Artikulua
- Hizkuntza
- Ingelesa
- Jurisdikzioa
- Nueva Zelanda
- Lizentzia
- CC BY-NC-SA
- DOI
- 10.15663/wje.v15i3.85