Restorative practice and behaviour management in schools: Discipline meets care
Herstelgerichte praktijk en gedragsmanagement op school: wanneer discipline zorg ontmoet
Wendy Drewery en Maria Kecskemeti · 2010
Werk met open licentie: u kunt het hier lezen en downloaden.
Samenvatting
De auteurs onderzoeken hoe herstelgerichte praktijken op de Nieuw-Zeelandse scholen terechtkwamen vanuit programma's om schorsingen te verminderen en de betrokkenheid van leerlingen te verbeteren, en waarom ze met disciplinebeheer in verband werden gebracht. Zij stellen voor ze ook te lezen als een vorm van zorg en van het opbouwen van relaties tussen leerkrachten, leerlingen en gezinnen, binnen het nationale curriculum. Nuttig voor wie werkt aan schoolklimaat en voor wie onderwijsteams opleidt in herstelgerichte benaderingen.
Thema’s
Gebruikt in de campus
Gegevens
- Auteurs
- Drewery, Wendy; Kecskemeti, Maria
- Jaar
- 2010
- Uitgever of bron
- Waikato Journal of Education, vol. 15, n.º 3 (2010)
- Type
- Artikel
- Taal
- Engels
- Rechtsgebied
- Nueva Zelanda
- Licentie
- CC BY-NC-SA
- DOI
- 10.15663/wje.v15i3.85