A good restorative justice practice in an italian school
Een goede praktijk van herstelrecht op een Italiaanse school
Giuseppe Liverano · 2023
Werk met open licentie: u kunt het hier lezen en downloaden.
Samenvatting
De auteur presenteert een project van een Italiaanse school dat de overtreding van een schoolregel wil omvormen tot een kans voor persoonlijke groei en voor de relaties. Het vertrekt van het uitgangspunt dat de school de eerste plaats van socialisatie is met leeftijdsgenoten en volwassenen die men niet zelf kiest, dat gedrag dat het samenleven verstoort een educatieve behoefte uitdrukt en dat het uitsluiten van leerlingen die niet beantwoordt. Het vat de kernaspecten van het project samen, evenals de resultaten ervan bij het aanleren van levensvaardigheden vanuit een inclusieve pedagogiek. Nuttig voor leerkrachten en teams voor schoolklimaat die Europese voorbeelden van een herstelgerichte aanpak zoeken.
Thema’s
Gebruikt in de campus
Gegevens
- Auteurs
- Liverano, Giuseppe
- Jaar
- 2023
- Uitgever of bron
- Journal of Modern Science, vol. 51, n.º 2 (2023), pp. 288-306
- Type
- Artikel
- Taal
- Engels
- Rechtsgebied
- Italia
- Licentie
- CC BY-SA
- DOI
- 10.13166/jms/168382