ArtikelVrij te downloadenEngels
Applying the Framework: Positive Youth Development and Restorative Practices
Het kader toepassen: positieve jeugdontwikkeling en herstelgerichte praktijken
Nancy Riestenberg · 2008
Werk met open licentie: u kunt het hier lezen en downloaden.
Samenvatting
De auteur vergelijkt het kader van positieve jeugdontwikkeling en schoolverbondenheid met de herstelgerichte maatregelen die worden toegepast bij schade en bij overtredingen van schoolregels. Zij stelt dat schorsingen, binnen en buiten de school, onbedoelde effecten hebben, zoals meer probleemgedrag, stigmatisering en slechtere prestaties, en dat herstelgerichte praktijken het mogelijk maken verantwoordelijkheid op te nemen en de ontwikkeling te begeleiden van wie dader, slachtoffer of getuige was. Het werk bevat verhalen en aanbevelingen voor scholen en jeugdprogramma's.
Thema’s
Gebruikt in de campus
Gegevens
- Auteurs
- Riestenberg, Nancy
- Jaar
- 2008
- Uitgever of bron
- Journal of Youth Development, vol. 3, n.º 1 (2008), pp. 113-122
- Type
- Artikel
- Taal
- Engels
- Rechtsgebied
- Estados Unidos
- Licentie
- CC BY
- DOI
- 10.5195/jyd.2008.324