Direitos humanos e justiça restaurativa nas escolas: entre decretos e a prática da cidadania no contexto da democracia brasileira
Ana Carolina Reis Pereira i Áurea Maria Guimarães · 2019
Praca na licencji otwartej: można ją czytać i pobierać stąd.
Streszczenie
Punktem wyjścia są relacje nauczycieli i nauczycielek, którzy ukończyli szkolenie «Cultura Restaurativa e suas Práticas», aby zrozumieć, jakie miejsce zajmowały prawa człowieka i sprawiedliwość w ich drogach zawodowych oraz jak negocjowali wprowadzanie tych zasad do swojej praktyki. Metodą ustnej historii życia autor lub autorka dowodzi, że związek między prawami człowieka a mediacją konfliktów z użyciem praktyk naprawczych ma potencjał emancypacyjny, który w Brazylii nie został jeszcze zrealizowany. Publikacja przyda się nauczycielom i nauczycielkom, osobom prowadzącym szkolenia oraz osobom badającym wdrażanie praktyk naprawczych w szkołach.
Tematy
Wykorzystywana w campusie
Dane
- Autorstwo
- Pereira, Ana Carolina Reis; Guimarães, Áurea Maria
- Rok
- 2019
- Wydawnictwo lub źródło
- ETD - Educação Temática Digital, vol. 21, n.º 3, 2019, pp. 587-606 (Unicamp)
- Rodzaj
- Artykuł
- Język
- Portugalski
- Jurysdykcja
- Brasil
- Licencja
- CC BY-NC-ND
- DOI
- 10.20396/etd.v21i3.8654635