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Fostering Belonging, Transforming Schools: The Impact of Restorative Practices
Sean Darling-Hammond · 2023
Openly licensed work: you can read and download it here.
Summary
Informe del Learning Policy Institute que reúne la evidencia sobre prácticas restaurativas en escuelas de Estados Unidos. Parte del problema de las suspensiones y expulsiones, que se aplican cuatro veces más a estudiantes negros y negras que a sus pares blancos y blancas, y revisa estudios sobre el efecto de estas prácticas en la conducta, el clima escolar, los resultados académicos y las desigualdades en la disciplina. Incluye condiciones de implementación y recomendaciones de política. Sirve a equipos directivos, docentes y responsables de política educativa que evalúan alternativas a la disciplina excluyente.
Topics
Used on the campus
Details
- Authors
- Darling-Hammond, Sean
- Year
- 2023
- Publisher or source
- Learning Policy Institute
- Type
- Report
- Language
- English
- Jurisdiction
- Estados Unidos
- Licence
- CC BY-NC
- DOI
- 10.54300/169.703