Fostering Belonging, Transforming Schools: The Impact of Restorative Practices
Fomentar o pertencimento, transformar as escolas: o impacto das práticas restaurativas
Sean Darling-Hammond · 2023
Obra com licença aberta: você pode lê-la e baixá-la aqui.
Resumo
Relatório do Learning Policy Institute que reúne a evidência sobre práticas restaurativas em escolas dos Estados Unidos. Parte do problema das suspensões e expulsões, que são aplicadas quatro vezes mais a estudantes negros e negras do que a seus pares brancos e brancas, e revisa estudos sobre o efeito dessas práticas na conduta, no clima escolar, nos resultados acadêmicos e nas desigualdades na disciplina. Inclui condições de implementação e recomendações de política. Serve a equipes de direção, docentes e responsáveis por política educacional que avaliam alternativas à disciplina excludente.
Temas
Usada no campus
Dados
- Autoria
- Darling-Hammond, Sean
- Ano
- 2023
- Editora ou fonte
- Learning Policy Institute
- Tipo
- Relatório
- Idioma
- Inglês
- Jurisdição
- Estados Unidos
- Licença
- CC BY-NC
- DOI
- 10.54300/169.703