Joan edukira
Liburutegia SAJuR
ArtikuluaDoako deskarga

Las prácticas restaurativas en las sesiones de Educación Física: Una herramienta para la reducción de las conductas disruptivas

Praktika leheneratzaileak Gorputz Hezkuntzako saioetan: jokabide asaldagarriak murrizteko tresna bat

Jaume Gelabert · 2020

Irakurri pantailanDeskargatu

Lizentzia irekiko lana: hemendik irakurri eta deskarga dezakezu.

Laburpena

Gorputz Hezkuntzako klaseetan praktika leheneratzaileak erabiltzeko proposamen teorikoa eta aplikatzekoa, irakaskuntza eta ikaskuntza zailtzen dituzten jokabide asaldagarriak murrizteko. Praktika horiek hezkuntza-komunitatearen lotura afektiboak indartzeko eta jokabide horiek eragindako kaltea konpontzeko modu gisa aurkezten ditu, eskola-bizikidetza demokratikoagoaren aldeko curriculum baten esparruan. Gorputz Hezkuntzako irakasleentzat eta gelan zigorraren alternatibak bilatzen dituzten orientazio-taldeentzat da baliagarria.

Gaiak

Campusean erabiltzen da

Datuak

Egiletza
Gelabert, Jaume
Urtea
2020
Argitaletxea edo iturria
Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas, n.º 7
Mota
Artikulua
Hizkuntza
Gaztelania
Lizentzia
CC BY-SA
DOI
10.1344/did.2020.7.86-102

Aipatu lan hau

Gelabert, J. (2020). Las prácticas restaurativas en las sesiones de Educación Física: Una herramienta para la reducción de las conductas disruptivas. Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas, n.º 7. https://doi.org/10.1344/did.2020.7.86-102

Jarraitu SAJuR

Berriak, prestakuntzak eta jarduerak sareetan.