Restorative Conferences as a Conflict Resolution Tool: An Action Research Project in a Zimbabwean High School
Konferentzia leheneratzaileak gatazkak konpontzeko tresna gisa: ekintza-ikerketako proiektu bat Zimbabweko institutu batean
Onismo Rukuni, Geoff Harris eta Jason Davis · 2025
Lizentzia irekiko lana: hemendik irakurri eta deskarga dezakezu.
Laburpena
Ekintza-ikerketako proiektu baten txostena, Zimbabweko hiri-inguruneko bigarren hezkuntzako ikastetxe handi bateko bigarren mailako ikasleekin konferentzia leheneratzaileak sartu zituena, 2022ko urriaren eta 2023ko maiatzaren artean. Testuingurua 2013an zigor fisikoa debekatu izana da, eta horrek irakasle-taldeak diziplina-alternatibarik gabe utzi zituen. Prozesua deskribatzen du eta epe laburreko ebaluazio bat aurkezten du, non ikasleek, irakasleek eta familiek praktika babestu zuten. Eskola-bizikidetzan lan egiten dutenentzat eta Afrikako herrialdeetako konferentzia leheneratzaileen adibideak bilatzen dituztenentzat baliagarria da.
Gaiak
Campusean erabiltzen da
Datuak
- Egiletza
- Rukuni, Onismo; Harris, Geoff; Davis, Jason
- Urtea
- 2025
- Argitaletxea edo iturria
- African Journal on Conflict Resolution, vol. 25, n.º 2 (2025)
- Mota
- Artikulua
- Hizkuntza
- Ingelesa
- Jurisdikzioa
- Zimbabue
- Lizentzia
- CC BY-NC-ND
- DOI
- 10.17159/1p94t348