Joan edukira
Liburutegia SAJuR
ArtikuluaDoako deskargaIngelesa

The Place of Restorative Justice and Experiential Andragogy in the Curriculum

Justizia leheneratzailearen eta andragogia esperientzialaren lekua curriculumean

Rebecca Samaras, Richard Grimes eta Scott Walsh · 2024

Irakurri pantailanDeskargatu

Lizentzia irekiko lana: hemendik irakurri eta deskarga dezakezu.

Laburpena

Erresuma Batuko unibertsitate batean justizia leheneratzaileari buruzko irakasgai bat sortu eta ematearen kontakizuna, ikaskuntza esperientzialean oinarritua. Egileak abiatzen dira Zuzenbideko ikasleek edukiak modu pasiboan jasotzen dituztela eta zigor-justiziak bere erabakien epe luzeko ondorioei arreta gutxi ematen diela, eta deskribatzen dute ikastaroaren diseinuak nola erantzun zien bi gaiei. Justizia leheneratzailea graduko prestakuntzan sartu nahi duten Zuzenbideko eta kriminologiako irakasleentzat baliagarria da.

Gaiak

Campusean erabiltzen da

Datuak

Egiletza
Samaras, Rebecca; Grimes, Richard; Walsh, Scott
Urtea
2024
Argitaletxea edo iturria
International Journal of Clinical Legal Education, vol. 31, n.º 2 (2024), pp. 8-35
Mota
Artikulua
Hizkuntza
Ingelesa
Jurisdikzioa
Reino Unido
Lizentzia
CC BY
DOI
10.19164/ijcle.v31i2.1603

Aipatu lan hau

Samaras, R., Grimes, R. eta Walsh, S. (2024). The Place of Restorative Justice and Experiential Andragogy in the Curriculum. International Journal of Clinical Legal Education, vol. 31, n.º 2 (2024), pp. 8-35. https://doi.org/10.19164/ijcle.v31i2.1603

Jarraitu SAJuR

Berriak, prestakuntzak eta jarduerak sareetan.