The Place of Restorative Justice and Experiential Andragogy in the Curriculum
O lugar da justiça restaurativa e da andragogia experiencial no currículo
Rebecca Samaras, Richard Grimes e Scott Walsh · 2024
Obra com licença aberta: você pode lê-la e baixá-la aqui.
Resumo
Relato da criação e do oferecimento de uma disciplina sobre justiça restaurativa em uma universidade do Reino Unido, baseada na aprendizagem experiencial. Os autores e a autora partem de que o estudantado de Direito costuma receber conteúdos de maneira passiva e de que a justiça penal presta pouca atenção às consequências de longo prazo de suas decisões, e descrevem como o desenho do curso respondeu a ambas as questões. Serve a docentes de Direito e de criminologia que querem incorporar a justiça restaurativa à formação de graduação.
Temas
Usada no campus
Dados
- Autoria
- Samaras, Rebecca; Grimes, Richard; Walsh, Scott
- Ano
- 2024
- Editora ou fonte
- International Journal of Clinical Legal Education, vol. 31, n.º 2 (2024), pp. 8-35
- Tipo
- Artigo
- Idioma
- Inglês
- Jurisdição
- Reino Unido
- Licença
- CC BY
- DOI
- 10.19164/ijcle.v31i2.1603