La mediación como herramienta para la resolución de conflictos en el contexto educativo venezolano
Bitartekaritza Venezuelako hezkuntza-testuinguruko gatazkak konpontzeko tresna gisa
Aristóbulo Cáceres Acosta eta Judith Loyo · 2024
Lizentzia irekiko lana: hemendik irakurri eta deskarga dezakezu.
Laburpena
Venezuelako eskola-gatazkari buruzko azterlan dokumentala, deskribatzailea eta azaltzailea. Eskola gizarteratzearen funtsezko espazio gisa aurkezten du; hor gatazka ez da soilik negatibotzat hartzen eta bizikidetzaren parte gisa ulertzen da, eta horrek gatazka lantzeko praktikak aldatzera behartzen du. Gatazkak hazten ari direla ikusten da, hezkuntza-komunitatea osatzen dutenen arteko tolerantzia txikia dela eta, eta eskola-bitartekaritza bakearen girorako bide gisa proposatzen da. Irakasle eta zuzendaritza-langileentzat eta eskola-bitartekaritzan prestatzen dutenentzat da baliagarria.
Gaiak
Campusean erabiltzen da
Datuak
- Egiletza
- Cáceres Acosta, Aristóbulo; Loyo, Judith
- Urtea
- 2024
- Argitaletxea edo iturria
- Revista Ethos (Universidad Alonso de Ojeda), vol. 15, n.º 1 (2024), pp. 94-115
- Mota
- Artikulua
- Hizkuntza
- Gaztelania
- Jurisdikzioa
- Venezuela
- Lizentzia
- CC BY-NC-SA
- DOI
- 10.5281/zenodo.12636973