Los círculos restaurativos en la educación secundaria: una revisión sistemática
Restorative Kreise in der Sekundarstufe: ein systematischer Überblick
Cristina Vidal-Marti und Andreu Curto Reverte · 2025
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Zusammenfassung
Systematische Übersichtsarbeit gemäß den PRISMA-Empfehlungen zu den Untersuchungen über restorative Kreise in der Sekundarstufe. Identifiziert fünfzehn Studien, die ihre Anwendung untersuchen, beschreibt die Vorteile für die Schülerinnen und Schüler, etwa die Schaffung sicherer Räume und positiver Beziehungen, und schlägt Elemente zur Verbesserung ihrer Erforschung vor. Geht davon aus, dass die Praxis neu ist und es nur wenige Untersuchungen gibt. Sie richtet sich an Lehrkräfte, Teams für das Zusammenleben sowie Forscherinnen und Forscher, die die Evidenz kennen wollen, bevor sie restorative Kreise an Schulen einführen.
Themen
Wird im Campus verwendet
Daten
- Urheberschaft
- Vidal-Marti, Cristina; Curto Reverte, Andreu
- Jahr
- 2025
- Verlag oder Quelle
- Alteridad, vol. 20, n.º 1, 2025, pp. 129-142
- Typ
- Artikel
- Sprache
- Spanisch
- Lizenz
- CC BY-NC-SA
- DOI
- 10.17163/alt.v20n1.2025.10