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Círculos de diálogo: a perspectiva das emoções com os professores

Maria Cristiane Lopes da Silva 和 Rosemary de Oliveira Almeida · 2021

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摘要

Estudia qué emociones expresan docentes de la red pública estatal de Fortaleza (Ceará) en los Círculos de Diálogo, uno de los modelos de los Círculos de Construcción de Paz, durante un curso para facilitadores y facilitadoras ofrecido por la Secretaría de Educación del estado. Con abordaje cualitativo y observación participante, registra reacciones que van de la vergüenza al temor de compartir lo que se siente, y plantea tratar las emociones como parte propia de la formación docente en el diálogo de conflictos. Sirve a quienes facilitan círculos en escuelas y a equipos de formación docente.

主题

在校园平台中使用

数据

作者
Silva, Maria Cristiane Lopes da; Almeida, Rosemary de Oliveira
年份
2021
出版者或来源
Perspectiva, vol. 39, n.º 3
类型
文章
语言
葡萄牙语
司法辖区
Ceará, Brasil
许可协议
CC BY
DOI
10.5007/2175-795x.2021.e72093

引用这部作品

Silva, M. C. L. 和 Almeida, R. O. (2021). Círculos de diálogo: a perspectiva das emoções com os professores. Perspectiva, vol. 39, n.º 3. https://doi.org/10.5007/2175-795x.2021.e72093

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