Las prácticas restaurativas en las sesiones de Educación Física: Una herramienta para la reducción de las conductas disruptivas
Praktyki naprawcze na lekcjach wychowania fizycznego: narzędzie ograniczania zachowań zakłócających
Jaume Gelabert · 2020
Praca na licencji otwartej: można ją czytać i pobierać stąd.
Streszczenie
Propozycja teoretyczno-aplikacyjna wykorzystania praktyk naprawczych na lekcjach wychowania fizycznego w celu ograniczenia zachowań zakłócających, które utrudniają nauczanie i uczenie się. Przedstawia te praktyki jako sposób wzmacniania więzi emocjonalnych wspólnoty szkolnej i naprawiania szkody wyrządzanej takimi zachowaniami, w ramach programu nauczania stawiającego na bardziej demokratyczne współżycie w szkole. Przyda się nauczycielkom i nauczycielom wychowania fizycznego oraz zespołom poradnictwa, które szukają alternatyw dla karania w klasie.
Tematy
Wykorzystywana w campusie
Dane
- Autorstwo
- Gelabert, Jaume
- Rok
- 2020
- Wydawnictwo lub źródło
- Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas, n.º 7
- Rodzaj
- Artykuł
- Język
- Hiszpański
- Licencja
- CC BY-SA
- DOI
- 10.1344/did.2020.7.86-102