ArticolDescărcare liberăEngleză
Applying the Framework: Positive Youth Development and Restorative Practices
Nancy Riestenberg · 2008
Lucrare cu licență deschisă: o puteți citi și descărca de aici.
Rezumat
Autoarea compară cadrul dezvoltării pozitive a tinerilor și al conectării cu școala cu măsurile restaurative aplicate în fața prejudiciilor și a încălcărilor regulilor școlare. Susține că suspendările, în interiorul și în afara școlii, au efecte nedorite, precum mai multe comportamente problematice, stigmatizare și rezultate școlare mai slabe, și că practicile restaurative permit asumarea responsabilității și însoțirea dezvoltării celui sau celei care a fost persoană ofensatoare, victimă ori martor sau martoră. Include relatări și recomandări pentru școli și programe pentru tineret.
Teme
Se folosește în campus
Date
- Autor sau autoare
- Riestenberg, Nancy
- An
- 2008
- Editură sau sursă
- Journal of Youth Development, vol. 3, n.º 1 (2008), pp. 113-122
- Tip
- Articol
- Limba
- Engleză
- Jurisdicție
- Estados Unidos
- Licență
- CC BY
- DOI
- 10.5195/jyd.2008.324