Ves al contingut
Biblioteca SAJuR
ArticleDescàrrega lliure

La mediación como herramienta para la resolución de conflictos en el contexto educativo venezolano

La mediació com a eina per a la resolució de conflictes en el context educatiu veneçolà

Aristóbulo Cáceres Acosta i Judith Loyo · 2024

Llegir en pantallaDescarregar

Obra amb llicència oberta: pot llegir-la i descarregar-la des d'aquí.

Resum

Estudi documental, descriptiu i explicatiu, sobre el conflicte escolar a Veneçuela. Presenta l'escola com a espai central de socialització on el conflicte deixa de veure's només com a quelcom negatiu i passa a entendre's com a part de la convivència, cosa que obliga a canviar les pràctiques per atendre'l. S'observa que els conflictes creixen per la baixa tolerància entre les persones que integren la comunitat educativa i es proposa la mediació escolar com a camí cap a un clima de pau. Serveix al personal docent i directiu i a les persones que capaciten en mediació escolar.

Temes

S'utilitza al campus

Dades

Autoria
Cáceres Acosta, Aristóbulo; Loyo, Judith
Any
2024
Editorial o font
Revista Ethos (Universidad Alonso de Ojeda), vol. 15, n.º 1 (2024), pp. 94-115
Tipus
Article
Idioma
Castellà
Jurisdicció
Venezuela
Llicència
CC BY-NC-SA
DOI
10.5281/zenodo.12636973

Citar aquesta obra

Cáceres Acosta, A. i Loyo, J. (2024). La mediación como herramienta para la resolución de conflictos en el contexto educativo venezolano. Revista Ethos (Universidad Alonso de Ojeda), vol. 15, n.º 1 (2024), pp. 94-115. https://doi.org/10.5281/zenodo.12636973

Segueixi SAJuR

Novetats, formacions i activitats a les seves xarxes.