Zum Inhalt springen
Bibliothek SAJuR
BerichtFreier DownloadEnglisch

Building a Positive School Climate Through Restorative Practices

Ein positives Schulklima durch restaurative Praktiken aufbauen

Sarah Klevan · 2021

Am Bildschirm lesenHerunterladen

Werk mit offener Lizenz: Sie können es hier lesen und herunterladen.

Zusammenfassung

Forschungsübersicht, die beschreibt, was schulische restaurative Praktiken sind, von den informellen (affektiven) bis zu den formellen, und was die Studien zum Verhalten der Schülerinnen und Schüler, zum Einsatz ausschließender Sanktionen und zum Schulklima zeigen. Mit Beispielen aus Schulbezirken der Vereinigten Staaten erklärt sie, was für ihre Einführung nötig ist: Fortbildung des Personals, Zeit, spezifische Koordination und Veränderungen in der Kultur der Schule. Sie eignet sich für Lehr- und Leitungsteams, die kurz vor dem Beginn eines Programms stehen, und für alle, die eine kurze Zusammenfassung brauchen, um die Entscheidung zu begründen.

Themen

Wird im Campus verwendet

Daten

Urheberschaft
Klevan, Sarah
Jahr
2021
Verlag oder Quelle
Learning Policy Institute (research brief)
Typ
Bericht
Sprache
Englisch
Rechtsordnung
Estados Unidos
Lizenz
CC BY-NC
DOI
10.54300/178.861

Dieses Werk zitieren

Klevan, S. (2021). Building a Positive School Climate Through Restorative Practices. Learning Policy Institute (research brief). https://doi.org/10.54300/178.861

Folgen Sie SAJuR

Neuigkeiten, Weiterbildungen und Veranstaltungen in den sozialen Netzwerken.