ArtikuluaDoako deskargaca
Enfocament restauratiu global, convivència i èxit a l'Escola La Mercè
Carlos Javier Blanch Pelechá · 2025
Lizentzia irekiko lana: hemendik irakurri eta deskarga dezakezu.
Laburpena
Kultur aniztasun gero eta handiagoa duen Tortosako ikastetxe batean Ikuspegi Leheneratzaile Globala ezartzeari buruzko kasu-azterketa. Kontatzen du ikastetxeak bere hezkuntza-proiektua nola birdefinitu zuen prozesu parte-hartzaile batekin eta irakasleen prestakuntzarekin lidergo pedagogikoan, eta nola erabiltzen dituen elkarrizketa-zirkuluak, erantzukizun kolektiboa, emozioen erregulazioa eta kaltearen konponketa bizikidetza hobetzeko. Baliagarria da praktika leheneratzaileak eskola osoan txertatu nahi dituzten zuzendaritza-taldeentzat eta irakasleentzat, eta eskola-bizikidetzako programak ebaluatzen dituztenentzat.
Gaiak
Campusean erabiltzen da
Datuak
- Egiletza
- Blanch Pelechá, Carlos Javier
- Urtea
- 2025
- Argitaletxea edo iturria
- Journal of Neuroeducation, vol. 5, n.º 2, 2025, pp. 89-97 (Universitat de Barcelona)
- Mota
- Artikulua
- Hizkuntza
- ca
- Jurisdikzioa
- Cataluña (España)
- Lizentzia
- CC BY-NC
- DOI
- 10.1344/joned.v5i2.47563