Joan edukira
Liburutegia SAJuR
ArtikuluaDoako deskargaIngelesa

Recommendations for Cyberbullying Prevention and Intervention: A Western Canadian Perspective from Key Stakeholders

Ziberjazarpenaren prebentziorako eta esku-hartzerako gomendioak: Kanadako mendebaldeko ikuspegia, funtsezko eragileen aldetik

Brittany P. Hendry, Laurie-ann Michelle Hellsten, Laureen J. McIntyre eta Brenan R. R. Smith · 2023

Irakurri pantailanDeskargatu

Lizentzia irekiko lana: hemendik irakurri eta deskarga dezakezu.

Laburpena

Kanadako mendebaldeko probintzia bateko 20 profesionalekin egindako azterketa kualitatiboa (eskola-administrazioa, orientazioa, poliziak, ikerketa eta laguntza-zerbitzuak), gazteen arteko ziberjazarpena nola murriztu aztertzeko. Lau ildo identifikatzen ditu: ondorioei buruzko hezkuntza, herritartasun digitala eta gaitasun sozialak, linean gatazka dutenentzako konferentzia leheneratzaileak, eta familien parte-hartzea teknologiaren erabileran. Alde leheneratzailea horietako bat da, ez ardatz bakarra. Lineako kalteari erantzunak diseinatzen dituzten eskola- eta adingabeen justiziako taldeentzat da baliagarria.

Gaiak

Campusean erabiltzen da

Datuak

Egiletza
Hendry, Brittany P.; Hellsten, Laurie-ann Michelle; McIntyre, Laureen J.; Smith, Brenan R. R.
Urtea
2023
Argitaletxea edo iturria
Frontiers in Psychology, vol. 14, art. 1067484
Mota
Artikulua
Hizkuntza
Ingelesa
Jurisdikzioa
Canadá
Lizentzia
CC BY
DOI
10.3389/fpsyg.2023.1067484

Aipatu lan hau

Hendry, B. P., Hellsten, L. a. M., McIntyre, L. J. eta Smith, B. R. R. (2023). Recommendations for Cyberbullying Prevention and Intervention: A Western Canadian Perspective from Key Stakeholders. Frontiers in Psychology, vol. 14, art. 1067484. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1067484

Jarraitu SAJuR

Berriak, prestakuntzak eta jarduerak sareetan.