Recommendations for Cyberbullying Prevention and Intervention: A Western Canadian Perspective from Key Stakeholders
Aanbevelingen voor preventie van en interventie bij cyberpesten: een West-Canadees perspectief van sleutelfiguren
Brittany P. Hendry, Laurie-ann Michelle Hellsten, Laureen J. McIntyre en Brenan R. R. Smith · 2023
Werk met open licentie: u kunt het hier lezen en downloaden.
Samenvatting
Kwalitatief onderzoek met 20 professionals uit een provincie in het westen van Canada (schoolbestuur, leerlingenbegeleiding, politie, onderzoek en ondersteunende diensten) over hoe cyberpesten onder jongeren kan worden verminderd. Het onderscheidt vier lijnen: onderwijs over de gevolgen, digitaal burgerschap en sociale vaardigheden, herstelgerichte conferenties voor wie een online conflict heeft, en betrokkenheid van gezinnen bij het gebruik van technologie. Het herstelgerichte deel is er één van, niet de enige as. Nuttig voor school- en jeugdjustitieteams die antwoorden op online schade ontwerpen.
Thema’s
Gebruikt in de campus
Gegevens
- Auteurs
- Hendry, Brittany P.; Hellsten, Laurie-ann Michelle; McIntyre, Laureen J.; Smith, Brenan R. R.
- Jaar
- 2023
- Uitgever of bron
- Frontiers in Psychology, vol. 14, art. 1067484
- Type
- Artikel
- Taal
- Engels
- Rechtsgebied
- Canadá
- Licentie
- CC BY
- DOI
- 10.3389/fpsyg.2023.1067484