ArticolDescărcare liberă
La mediación como herramienta para la resolución de conflictos en el contexto educativo venezolano
Medierea ca instrument pentru soluționarea conflictelor în contextul educațional venezuelean
Aristóbulo Cáceres Acosta și Judith Loyo · 2024
Lucrare cu licență deschisă: o puteți citi și descărca de aici.
Rezumat
Studiu documentar, descriptiv și explicativ despre conflictul școlar în Venezuela. Prezintă școala ca spațiu central de socializare în care conflictul nu mai este văzut doar ca ceva negativ, ci este înțeles ca parte a conviețuirii, ceea ce obligă la schimbarea practicilor pentru a-l aborda. Se observă că conflictele cresc din cauza toleranței scăzute între membrii comunității educative și se propune medierea școlară ca drum spre un climat de pace. Este util personalului didactic și de conducere și celor care instruiesc în mediere școlară.
Teme
Se folosește în campus
Date
- Autor sau autoare
- Cáceres Acosta, Aristóbulo; Loyo, Judith
- An
- 2024
- Editură sau sursă
- Revista Ethos (Universidad Alonso de Ojeda), vol. 15, n.º 1 (2024), pp. 94-115
- Tip
- Articol
- Limba
- Spaniolă
- Jurisdicție
- Venezuela
- Licență
- CC BY-NC-SA
- DOI
- 10.5281/zenodo.12636973