文章可自由下载英语
Restorative Conferences as a Conflict Resolution Tool: An Action Research Project in a Zimbabwean High School
Onismo Rukuni, Geoff Harris 和 Jason Davis · 2025
开放许可作品：您可以在此阅读和下载。
摘要
Informe de un proyecto de investigación-acción que introdujo conferencias restaurativas con estudiantes de segundo año de una gran escuela secundaria urbana de Zimbabue, entre octubre de 2022 y mayo de 2023. El contexto es la prohibición del castigo corporal en 2013, que dejó a los equipos docentes sin alternativas disciplinarias. Describe el proceso y presenta una evaluación de corto plazo, en la que estudiantes, docentes y familias respaldaron la práctica. Sirve a quienes trabajan en convivencia escolar y buscan ejemplos de conferencias restaurativas en países africanos.
主题
在校园平台中使用
数据
- 作者
- Rukuni, Onismo; Harris, Geoff; Davis, Jason
- 年份
- 2025
- 出版者或来源
- African Journal on Conflict Resolution, vol. 25, n.º 2 (2025)
- 类型
- 文章
- 语言
- 英语
- 司法辖区
- Zimbabue
- 许可协议
- CC BY-NC-ND
- DOI
- 10.17159/1p94t348