Los programas de mediación entre iguales: una herramienta eficaz para la convivencia escolar
Programy vrstevnické mediace: účinný nástroj pro soužití ve škole
Lidón Villanueva Badenes, Inmaculada Usó-Guiral a Juan E. Adrián Serrano · 2013
Dílo s otevřenou licencí: můžete si je přečíst a stáhnout přímo zde.
Anotace
Hodnotí dopad programů vrstevnické mediace na středním vzdělávacím stupni. Srovnává dvě veřejné školy s podobnými vlastnostmi, jednu s mediačním programem a druhou bez něj, a u 323 žáků a žákyň ve věku 12 až 15 let používá škálu rolí v konfliktu a postojů ve prospěch oběti. Výchozím bodem je, že studií s vědeckým hodnocením těchto programů je málo. Je užitečná pro ty, kdo koordinují programy vrstevnické mediace, i pro ty, kdo zkoumají soužití ve škole.
Témata
Používá se v kampusu
Údaje
- Autorství
- Villanueva Badenes, Lidón; Usó-Guiral, Inmaculada; Adrián Serrano, Juan E.
- Rok
- 2013
- Nakladatelství nebo zdroj
- Apuntes de Psicología, vol. 31, n.º 2, 2013, pp. 165-171
- Typ
- Článek
- Jazyk
- španělština
- Jurisdikce
- España
- Licence
- CC BY-NC-ND
- DOI
- 10.55414/ap.v31i2.319