Los programas de mediación entre iguales: una herramienta eficaz para la convivencia escolar
Programele de mediere între egali: un instrument eficace pentru conviețuirea școlară
Lidón Villanueva Badenes, Inmaculada Usó-Guiral și Juan E. Adrián Serrano · 2013
Lucrare cu licență deschisă: o puteți citi și descărca de aici.
Rezumat
Evaluează impactul programelor de mediere între egali în învățământul secundar. Compară două unități publice cu caracteristici similare, una cu program de mediere și alta fără, și aplică la 323 de elevi și eleve de 12 până la 15 ani o scală de roluri în fața conflictului și de atitudini în favoarea victimei. Punctul de plecare este că există puține studii cu evaluare științifică a acestor programe. Este util celor care coordonează programe de mediere între egali și celor care cercetează conviețuirea școlară.
Teme
Se folosește în campus
Date
- Autor sau autoare
- Villanueva Badenes, Lidón; Usó-Guiral, Inmaculada; Adrián Serrano, Juan E.
- An
- 2013
- Editură sau sursă
- Apuntes de Psicología, vol. 31, n.º 2, 2013, pp. 165-171
- Tip
- Articol
- Limba
- Spaniolă
- Jurisdicție
- España
- Licență
- CC BY-NC-ND
- DOI
- 10.55414/ap.v31i2.319