Skapa ett kostnadsfritt konto: spara verk i Min lista och få aviseringar om nyheter.

Registrera mig kostnadsfritt
Hoppa till innehållet
Biblioteket SAJuR
ArtikelFri nedladdning

Los programas de mediación entre iguales: una herramienta eficaz para la convivencia escolar

Program för kamratmedling: ett effektivt verktyg för samvaron i skolan

Lidón Villanueva Badenes, Inmaculada Usó-Guiral och Juan E. Adrián Serrano · 2013

Läs på skärmenLadda ner

Verk med öppen licens: det kan läsas och laddas ner härifrån.

Sammanfattning

Utvärderar effekten av program för kamratmedling i sekundärutbildningen. Jämför två offentliga skolor med liknande förutsättningar, en med medlingsprogram och en utan, och använder för 323 elever mellan 12 och 15 år en skala för roller i konflikter och för attityder till förmån för brottsoffret. Utgångspunkten är att det finns få studier med vetenskaplig utvärdering av dessa program. Är till nytta för dem som samordnar program för kamratmedling och för dem som forskar om samvaron i skolan.

Ämnen

Används på campus

Uppgifter

Upphovspersoner
Villanueva Badenes, Lidón; Usó-Guiral, Inmaculada; Adrián Serrano, Juan E.
År
2013
Förlag eller källa
Apuntes de Psicología, vol. 31, n.º 2, 2013, pp. 165-171
Typ
Artikel
Språk
Spanska
Jurisdiktion
España
Licens
CC BY-NC-ND
DOI
10.55414/ap.v31i2.319

Citera det här verket

Villanueva Badenes, L., Usó-Guiral, I. och Adrián Serrano, J. E. (2013). Los programas de mediación entre iguales: una herramienta eficaz para la convivencia escolar. Apuntes de Psicología, vol. 31, n.º 2, 2013, pp. 165-171. https://doi.org/10.55414/ap.v31i2.319

Följ SAJuR

Nyheter, utbildningar och aktiviteter i våra kanaler.

Skapa ett kostnadsfritt konto

Fortsätt med Google

Registrera mig med min e-postadress