Aportes del proyecto Club de Mediación Escolar y Liderazgo de una institución educativa privada desde las percepciones de docentes gestores y estudiantes del nivel secundario
Ana Marijulia Montalvo Mandujano och Katherine Paulina Quispe Castillo de Agüero · 2024
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Sammanfattning
Estudio de caso en un colegio privado de Lima sobre el proyecto Club de Mediación Escolar y Liderazgo, orientado a prevenir el acoso escolar y a formar estudiantes mediadores y mediadoras, en modalidad virtual durante la pandemia y presencial después. Con entrevistas semiestructuradas y análisis documental, recoge las percepciones de docentes gestores y estudiantes de secundaria. Concluye que el club fortalece habilidades sociales como la empatía, la asertividad y la escucha activa, y que contribuye solo parcialmente al liderazgo. Sirve al personal docente y directivo que implementa mediación entre pares.
Ämnen
Används på campus
Uppgifter
- Upphovspersoner
- Montalvo Mandujano, Ana Marijulia; Quispe Castillo de Agüero, Katherine Paulina
- År
- 2024
- Förlag eller källa
- Pontificia Universidad Católica del Perú. Tesis de maestría
- Typ
- Avhandling
- Språk
- Spanska
- Jurisdiktion
- Perú
- Licens
- CC BY-NC-SA